数据来源与研究方法:

  • 对行业内相关的专家、厂商、渠道商、业务(销售)人员及客户进行访谈,获取最新的一手市场资料;
  • 艾凯咨询集团对长期监测采集的数据资料;
  • 行业协会、国家统计局、海关总署、国家发改委、工商总局等政府部门和官方机构的数据与资料;
  • 行业公开信息;
  • 行业企业及上、下游企业的季报、年报和其它公开信息;
  • 各类中英文期刊数据库、图书馆、科研院所、高等院校的文献资料;
  • 行业资深专家公开发表的观点;
  • 对行业的重要数据指标进行连续性对比,反映行业发展趋势;
  • 通过专家咨询、小组讨论、桌面研究等方法对核心数据和观点进行反复论证。

报告简介:

中国交通职业教育发展市场分析及发展趋势研究报告
  当前,我国正处在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的重要阶段,职业教育也进入了深化改革、加快发展的历史时期。交通新的跨越式发展战略的实施、交通  产业结构调整和交通科技进步等新形势对交通职业教育提出了新的任务和要求,交通职业教育作为我国职业教育和交通现代化建设的组成部分,承担着培养、培训生产和服务第一线的高素质的劳动者和实用人才的重任,教育内部与外部环境都发生了深刻的变化,面临着新的发展机遇和新的挑战。为了适应交通新的跨越式发展对人力资源开发的需要,适应国家职业教育体系创新和发挥行业主管部门作用的需要,促进交通职业教育持续、健康、快速发展的需要,对交通职业教育发展进行战略研究具有十分重要的意义。 交通职业教育发展战略研究,在充分吸收已有研究成果和总结交通职业教育发展经验的基础上,通过对交通职业教育发展情况进行调查分析,对国内外职业教育的对比研究,从分析国家经济社会发展、交通行业发展背景入手,本着对交通职业教育和人才的需求出发,从教育外部环境和内部环境相互协调的角度,对交通职业教育作长远性、全局性和深层次的科学探讨,提出交通职业教育发展的战略目标和对策措施。供交通行业教育主管理部门决策和制定规划...
第1章 绪论 10-15
1.1 交通职业教育及其发展战略概述 10
1.2 研究交通职业教育发展战略的目的和意义 10-12
1.3 研究交通职业教育发展战略的整体思路和基本框架 12-15
第2章 交通职业教育发展的现状分析 15-24
2.1 交通职业教育发展的历程与特点——面向社会,服务交通,交通职业教育工作取得新进展 15-18
2.2 交通职业教育现状调查与分析 18-22
2.3 对交通职业教育发展的认识与存在的主要问题 22-24
第3章 国外职业教育发展的比较研究 24-34
3.1 国外主要的职业教育模式 24-26
3.2 国外职业教育的特点 26-30
3.3 国外职业教育发展的趋势 30-31
3.4 对我国交通职业教育的启示 31-34
第4章 交通职业教育发展的背景与需求分析 34-52
4.1 社会背景分析——全面建设小康社会对职业教育提出了强劲需求 34-37
4.2 行业背景分析——来交通的快速发展为交通职业教育创造了更大的发展空间 37-42
4.3 交通职业人才需求预测与人力资源开发需求分析 42-52
第5章 交通职业教育发展战略目标 52-60
5.1 交通职业教育发展的战略指导思想 52-54
5.2 交通职业教育发展的战略目标与战略步骤 54-56
5.3 交通职业教育发展战略重点 56-60
第6章 交通职业教育发展的对策与措施 60-71
6.1 坚持教育思想、教育观念创新 60-61
6.1.1 树立全时空的大教育观 60-61
6.1.2 充分认识职业教育在交通跨越式发展中的战略地位 61
6.2 坚持管理体制、机制创新,构建交通职业教育发展的新动力机制 61-64
6.2.1 发挥政府统筹优势,理顺职业教育的部门管理职责 61-62
6.2.2 建立行业管理的新优势,发挥行业管理与服务功能 62
6.2.3 真正依靠企业与学校合作的优势,建立职业教育发展的战略依托 62-63
6.2.4 体制创新的核心是机制创新 63
6.2.5 发挥职业教育的积极作用,保障交通行业准入制度的有效实施 63-64
6.3 坚持以服务为宗旨,以就业为导向,不断提高交通职业教育质量和水平 64-67
6.3.1 深化教学改革,增强为交通发展服务的能力 64-65
6.3.2 以就业为导向,推进交通职业教育改革创新 65-66
6.3.3 以“双师型”教师培养为重点,推进交通职业院校教师队伍建设 66
6.3.4 加强交通技能型紧缺人才的培养工作 66
6.3.5 继续扩大交通职业教育的对外交流与合作 66-67
6.4 坚持以人为本,创建学习型行业,为交通从业人员的终身教育服务 67-69
6.4.1 创建学习型交通行业,加强交通人才队伍建设 67-68
6.4.2 改革教学管理制度,增强创建学习型交通行业服务的功能 68
6.4.3 利用信息网络技术发展职业教育是解决交通职工工学矛盾最适宜的方式 68
6.4.4 加强西部地区交通干部培养工作 68-69
6.4.5 抓好农村劳动力转移培训,为解决“三农”问题提供服务 69
6.5 坚持多渠道投入,为交通职业教育健康发展营造良好环境 69-71
6.5.1 坚持多渠道投入,不断改善交通职业教育的办学条件 69-70
6.5.2 在交通行业内大力宣传先进典型,优化技能型人才成长的良好环境 70-71
结论 71-73
参考文献 73-76
附件1 关于进一步推进交通职业教育改革与发展的若干意见 76-81
附件2 交通职业教育及培训现状专题调研报告 81-97

职业教育教育发展