导读：摘要：中国当代教育，是是师之过还是学生的错，抑或是社会的弊端？这是一个值得思考的问题。一位被学校“善意”劝退,要求其换环境就读的学
摘要：中国当代教育，是是师之过还是学生的错，抑或是社会的弊端？这是一个值得思考的问题。
一位被学校“善意”劝退,要求其换环境就读的学生在QQ里大放厥词。为师者的吾辈看后,很是愤慨。
2010-2015年中国教育电子产品行业市场调研与投前景预测报告
该生被学校定为标准的双差生,即道德品质恶劣,学习成绩极差。对这些所谓的双差生,学校劝其退学之后,难道校园就真正纯洁太平了吗?教育的宗旨是什么?不仅仅是让你去培养那些所谓的合格生、优秀生,教育的魅力更体现在把那些所谓不合格的学生教合格,继而教优秀,劝其退学换环境的做法,与教育之道简直背道而驰。这好比扔炸药包,保住了此地的安宁,但彼处随时都有可能爆炸,给社会或其他学校带来不稳定因素,给家庭也造成焦虑。
近些年,青少年犯法呈上升趋势,这些人往往是那些中途辍学的学生。这些孩子身心还未发育健全,明辨是非能力差,极易沾染社会恶习。劝其退学,让其“潇洒”地远走,游荡在社会上,终究对学校、对家庭、对社会都是不利的。学校要用良知和博爱去教化、去感染每一位学生,教他们做人、求知。
教育
