数据来源与研究方法：
- 对行业内相关的专家、厂商、渠道商、业务（销售）人员及客户进行访谈，获取最新的一手市场资料；
- 艾凯咨询集团对长期监测采集的数据资料；
- 行业协会、国家统计局、海关总署、国家发改委、工商总局等政府部门和官方机构的数据与资料；
- 行业公开信息；
- 行业企业及上、下游企业的季报、年报和其它公开信息；
- 各类中英文期刊数据库、图书馆、科研院所、高等院校的文献资料；
- 行业资深专家公开发表的观点；
- 对行业的重要数据指标进行连续性对比，反映行业发展趋势；
- 通过专家咨询、小组讨论、桌面研究等方法对核心数据和观点进行反复论证。
报告简介：
中国教育持续发展，虽然中小学人数有所减少，但入学率在提高。高等教育的入学率和人数都大大增加，虽然2007年我国高校入学率达23%，但与发达国家相比仍有很大的提升空间。在公办教育满足不了人们需求的情况下，各种民办机构蓬勃发展。
民办高等教育是我国目前民办教育的主要增长点。虽然民办高等教育市场前景广阔，然而由于投资巨大，社会的认可度较低，再加上众多机构定位不明，没有自己的办学特色或是不注重市场导向，导致办学难以为继。
中国教育培训产业将进入新一轮快速增长期。截至2007年底中国教育市场的潜在份额已高达两万多亿元，其中培训市场的规模达到了3000亿元。教育培训各类细分市场，包括从幼儿园早期教育到高等教育、职业教育、各类校外培训、教育技术行业等市场都在以20％左右的速度快速增长。
IT培训、英语培训、管理培训和少儿教育已成为目前培训教育业的支柱。中国英语培训市场的市场总值高达200亿元，IT培训达45亿元，管理培训高达300亿元。在众多培训项目中，外资的高质高价和内地的廉价同时并存。通过调查我们发现，消费者最注重的是培训效果，因此导致在考虑培训机构的时候首选是“品牌”，尽管价格是一个重要要素。
目前，在中国加入世贸组织、2008年北京奥运会、2010年的上海世博会等经济因素的推动下，培训行业机遇与挑战并存，那些已经形成自己品牌、个性化特征明显、管理规范、服务优秀、模式创新的培训机构最终将成为行业的领头羊。
在长期的优胜劣汰的市场竞争中，中国形成了一批优秀的教育品牌，如新东方、北大青鸟等，集团化运作已成为教育培训的一个重要发展方向。加盟和连锁是集团化发展的两种重要途径，实施市场与创新机制、竞争与合作机制、质量与品牌战略、规模与资本战略等几乎是所有教育集团成功的共同要素。
〖 目 录 〗
主要结论 2
研究定义 9
研究对象 9
相关概念 9
研究方法 10
第一章 教育与培训市场概述 12
1.1教育与培训概述 12
1.1.1教育与培训的价值 12
1.1.2教育与培训对社会经济的影响 12
1.2教育与培训的发展特点和趋势 13
1.2.1教育培训业与教育产业化 13
1.2.2教育产业的区域市场从本土到全球扩展 14
1.3主要国家发展情况 15
1.3.1美国：产业化发展趋于成熟 15
1.3.2英国：政府管理促进职业教育发展 18
1.3.3新加坡：培训市场系统化运营卓有成效 19
1.4中国教育产业规模 20
1.4.1学前教育 20
1.4.2义务教育 21
1.4.3中等教育 23
1.4.4高等教育 24
1.4.5其它教育 25
1.5教育培训市场存在的主要问题 26
第二章 教育与培训发展环境分析 28
2.1宏观经济环境 28
2.2政策法规环境 29
2.2.1相关产业政策 30
2.1.2相关准入条件 30
2.1.3未来产业政策的走势 31
2.3社会文化环境 32
2.4科技环境 33
2.5关联产业 33
第三章 教育培训市场情况 35
3.1公立教育 35
3.1.1发展概况 35
3.1.2主要特点 36
3.1.3供求分析 37
3.1.4未来发展 38
3.2民办教育 40
3.2.1发展概况 40
3.2.2主要特点 41
3.2.3供求分析 42
3.2.4未来发展 43
3.3民办高等教育 43
3.3.1发展概况 43
3.3.2主要特点 46
3.3.3供求分析 47
3.3.4未来发展 49
3.4培训市场 50
3.4.1市场概况 50
3.4.2英语培训 54
3.4.2 IT培训 58
3.4.3职业培训 62
3.4.4管理培训 65
3.4.5其他培训 69
3.5教育信息化 70
3.5.1教育信息化的意义 70
3.5.2市场特点 71
3.5.3供求分析 73
3.5.4市场走势预测 74
第四章 教育行业的投资状况 75
4.1行业投资现状 75
4.1.1概述 75
4.1.2投资环境的基本表现 76
4.1.3投资规模及结构 77
4.1.4主要投资项目举例 80
4.2行业投资主体及资金来源 84
4.2.1总体情况分析 84
4.2.2国家投资情况 86
4.2.3外商投资情况 87
4.2.4民营资本投资情况 92
4.2.5上市公司投资教育培训产业情况 95
4.3投资效益情况 96
4.3.1投资效益分析 96
4.3.2教育培训投资成本购成 97
4.4行业投资前景及风险 98
4.4.1行业投资前景 98
4.4.2行业投资风险 99
4.5投资建议 100
4.5.1培训市场的投资策略 100
4.5.2不同类型的教育学校投资战略 101
第五章 主要教育企业的运营情况 105
5.1教育集团及其发展战略概述 105
5.1.1市场与创新机制 105
5.1.2竞争与合作机制 106
5.1.3质量与品牌战略 107
5.1.4规模与成本战略 107
5.1.5管理制胜战略 108
5.2新东方 108
5.2.1发展概况 108
5.2.2年度经营情况 110
5.2.3优劣势分析 110
5.3华尔街英语 112
5.3.1发展概况 112
5.3.2优劣势分析 113
5.3.3发展战略 113
5.4北大青鸟 114
5.4.1发展概况 114
5.4.2优劣势分析 114
5.4.3发展战略 117
5.5浙江万里教育集团 117
5.5.1发展概况 117
5.5.2优劣势分析 118
5.5.3发展战略 118
5.6正保远程教育集团 119
5.6.1发展概述 119
5.6.2优劣势分析 120
第六章 区域培训市场分析 122
6.1北京 122
6.1.1发展概况 122
6.1.2市场特点 123
6.1.3发展趋势 124
6.2深圳 127
6.2.1IT培训 127
6.2.2英语培训 128
6.2.3其他行业培训 130
6.3上海 132
6.3.1发展概况 132
6.3.2市场特点 133
第七章 国际教育产业比较与借鉴 135
7.1行业管理体制 135
7.1.1国外教育行业投资体制分析 135
7.1.2日本教育产业管理体制与运作模式 136
7.1.3澳门与印度地区的私人办学与公立教育私营化 136
7.1.4美国私立学校管理体制与运作模式分析 137
7.1.5印度企业典型模式 141
7.2教育发展模式 144
7.3.1两种发展模式 144
7.3.2世界各国发展模式概述 145
7.3.3借鉴意义 146
7.3机构运作 146
7.3.1教育集团的产生与发展 146
7.3.2教育集团形成与拓展的途径 148
7.3.3教育集团的主营业务 149
7.3.4教育集团成功经营要素分析 151
附件： 155
2007年度十大品牌教育集团榜单 155
2007年度中国十大实力民办高校 155
2007年度最受网友推崇的十佳IT培训品牌 155
2007年度最受网友推崇的外语培训品牌 156
2007年度最受网友推崇的连锁教育品牌 156
2007年度最受网友推崇的职业培训品牌 156
表目录
表1 美国教育产业发展概况 15
表2 美国教育产业发展 16
表3 美国企业培训市场细分 17
表4 学前教育的在校人数及细分 21
表5 学前教育的校园数及细分 21
表6 初等教育的在校人数及细分 22
表7 初等教育的校园数及细分 22
表8 中等教育的在校人数及细分 23
表9 中等教育职业初中的在校人数及细分 24
表10 中等教育普通初中的在校人数及细分 24
表11 高等教育的在校人数及细分 25
表12 中等职业教育的在校人数及细分 25
表13 我国公立教育的在校人数和校园数 35
表14 2007年民办教育的规模及市场前景 40
表15 中国民办高等教育机构类别 43
表16 2007年民办高等教育的学校数及在校人数 44
表17 2007年部分民办高校办学形式统计表 44
表18 不同的培训机构的主要培训内容和方向 50
表19 主要城市七类培训机构所占市场份额（%） 51
表20 八种类型的培训主要项目 52
表21 八类培训项目的市场情况 53
表22 部分民办高校资金来源统计（%） 94
表23 若干地区的教育收益率（%） 97
表24 不同投资方法的战略及适用分析 104
图目录
图1 英国职教机构主要参与或相关者关系图 18
图2 2003-2007年全国普通高校毕业生人数 36
图3 公立教育系统中教育的成本 37
图4 2007民办教育的市场结构 40
图5 2005-2010年的中国民办中小幼教育培训市场规模及其预测 43
图6 2007年民办高等教育的学校数及在校人数 44
图7 民办高校的价值链分析 45
图8 2007年英语培训市场结构 55
图9 2005-2010年中国英语培训市场的总体规模及预测 58
图10 2007年IT基础教育和网络教育的市场细分 58
图11 2007年商用市场在中国IT教育与培训市场的份额 59
图12 2007年中国主要行业IT教育与培训服务市场的份额 59
图13 2007年中国主要区域市场IT教育与培训服务市场的份额 60
图14 2005-2010年IT培训市场规模及预测 61
图15 2007年中国职业培训市场结构 62
图16 2005-2010年职业培训市场规模及其预测 65
图17 2007年中国管理培训市场结构 67
图18 2007年企业高层管理者最希望接受培训的知识类型 67
图19 2005-2010年管理培训市场规模及其预测 68
图20 2007年教育信息化投资硬件投资比例 72
图21 2005-2010年中国教育信息化市场规模及其预测 74
图22 2005-2010年幼儿教育投资规模及预测 78
图23 2005-2010年中国中小学教育投资规模及预测 79
图24 2005-2010年高等教育投资规模及其预测 79
图25 2005-2010年中国教育培训行业投资规模及预测 84
图26 2007年中国教育培训行业投资主体投资结构 86
图27 2007年外商投资各类型教育培训市场投资结构 91
图28 2005－2010年中国外资对教育培训的投资规模及预测 91
图29 2007年中国教育培训市场民营投资结构 92
图30 2005－2010年中国民营资本对教育培训的投资规模及预测 93
图31 新东方教育科技集团组织结构图 109
图32 2002-2007年新东方集团的收入 110
图33 北大青鸟阿博泰克公司教学方法示意图（1） 115
图34 北大青鸟阿博泰克公司教学方法示意图（2） 115
图35 2007年北京培训市场份额比例 122
图36 2005-2010年北京培训市场规模及其预测 122
图37 2005-2010年深圳IT培训市场规模及发展预测 127
图38 2005-2010年深圳英语培训市场规模及预测 129
图39 2005-2010年的上海培训市场规模及预测 132
培训
