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- 行业企业及上、下游企业的季报、年报和其它公开信息；
- 各类中英文期刊数据库、图书馆、科研院所、高等院校的文献资料；
- 行业资深专家公开发表的观点；
- 对行业的重要数据指标进行连续性对比，反映行业发展趋势；
- 通过专家咨询、小组讨论、桌面研究等方法对核心数据和观点进行反复论证。
报告简介：
〖 描 述 〗
〖 目 录 〗
中国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,在五千年的历史长河中,流淌着无数优秀的璀璨文化,舞蹈就是其中一颗闪亮的明珠,闪耀着与众不同的光芒。舞蹈作为一种肢体语言的艺术,它表达着那样一种无以言表的深刻情感。在舞蹈的众多组成部分当中,民族舞蹈是最具典型性也是最重要的组成部分之一,它以生动活泼的艺术形式,丰富淳朴的表现内容,活跃在人民的生产生活当中。民族舞蹈作为反映民族精神文化生活的重要标志之一,是民族文化中不可或缺的一部分。
漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了今日生活在我国广大地域中的56个兄弟民族。不同的生态环境、不同的历史和文化背景，使我国众多的民族发展成为今日具有各自语言、习俗、文化、宗教信仰等独具特色的人文状况与景观，民族舞蹈更是丰富多彩。50年代初，在政府的大力提倡和认真实施下，大规模地开展了“抢救遗产”的工作。体现在舞蹈领域，一方面是有效的考察、搜集、整理散见于民间的各民族舞蹈，通过加工-再创作，以其精华展现于舞台；另一方面则是对戏曲舞蹈的继承、发展，使其脱胎为独立的民族舞蹈艺术。
21世纪的人类文化面临深刻的文化转型期,我们如何清醒地认识这一形势,分析民族舞蹈所处的环境、地位和发展趋势,是在世纪之交回顾与展望民族舞蹈学科前景的重要课题。
〖 目 录 〗
第一章民族舞蹈文化遗产相关界定
第一节民族舞蹈的定义与特性
一、民族舞蹈的定义
二、民族舞蹈的艺术特性
第二节中国民族舞蹈的种类
一、古典舞蹈
二、民间舞蹈
三、现代舞蹈
四、当代舞蹈
第三节民族舞蹈与民间舞蹈
一、关于民间舞蹈
二、民族舞蹈与民间舞蹈的关系
第二章中国民族舞蹈文化遗产的发展现状分析
第一节世界各国民族舞蹈发展概况
第二节中国民族舞蹈的发展历程
一、登上大雅之堂
二、百花齐放的春天
三、多元发展的新时代
第三节中国民族舞蹈先驱代表人物
一、吴晓邦
二、戴爱莲
三、贾作光
第四节中国民族舞蹈艺术的现代发展动态
一、中华民族舞蹈论坛在津举办引起社会广泛关注
二、首届中国新疆国际民族舞蹈节开幕
三、中国少数民族舞蹈展现美国街头
四、第二批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人推荐名单公布
第三章中国民族舞蹈文化遗产发展基因分析
第一节传统—资源因素
第二节生态—环境因素
第三节溶合—创造因素
第四章中国民族民间舞蹈文化遗产发展研究
第一节汉族民族舞蹈发展研究
一、丰富多彩的汉族民间歌舞
二、陕北的“百面锣鼓”和“撞神楼”
三、粗犷豪放的潮汕“英歌”
第二节少数民族舞蹈发展研究
一、少数民族舞蹈文化的现代阐释
二、少数民族舞蹈活动的势头
三、少数民族舞蹈存在的问题及发展
第五章中国民族舞蹈的编导理论及编舞技法的发展研究
第一节民族舞蹈作品的基本特征
第二节民族舞蹈创作相关联研究
一、民族舞蹈创作与民族音乐的联系
二、民族舞蹈创作与民族生活地域的关系
三、民族舞蹈创作与该民族生产生活的关系
四、民族舞蹈创作与该民族情感精神的关系
五、民族舞蹈创作与该民族信仰的关系
六、民族舞蹈创作与编舞技法的联系
一、舞蹈既要创新又要保持传统文化
二、民族舞蹈创新意识的不足与完善
第四节民族舞蹈的编导及编舞技法的发展对策研究
一、民族舞蹈人才的培养研究
二、民族舞蹈编导的素质培养研究
三、其他外部条件
第六章基于民族舞蹈的特异性对中国民族舞蹈文化遗产保护研究
第一节民族舞蹈特异性的语言显现
一、民族性与舞蹈特异性
二、民族舞蹈特异性的集中体现
第二节社会生态环境因素对民族舞蹈特异性的影响
一、民族心理因素的影响
二、民族自我意识因素的影响
三、民族精神因素的影响
四、民族集体性格因素的影响
五、民俗因素的影响
六、社会宗教信仰因素的影响
第三节自然生态环境因素对舞蹈民族特异性的影响
一、平原农业环境
二、草原牧业环境
三、滨海渔业环境
四、山林狩猎环境
五、地理气候
第四节民族舞蹈保护研究的关键-关注民族特异性
一、民族舞蹈的特异性避免和抵制民族舞蹈的趋同化现象
二、民族舞蹈的特异性应对民族舞蹈生态环境的恶化
第五节高校舞蹈教育中的民族舞蹈文化遗产保护
一、中国传统民族舞蹈文化的反思
二、高校舞蹈教育职能的扩大
三、保护舞蹈文化遗产落实在高校舞蹈教育行为中
第七章中国民族舞蹈文化遗产的传承和发展研究
第一节民族舞蹈的传承特征
一、群众之间直接进行的传承特征
二、在一定环境中进行的传承特征
三、随着社会发展的传承特征
第二节民族舞蹈文化遗产传承中的问题与借鉴
一、存在的问题
二、相互借鉴与相互发展
第三节民族舞蹈文化遗产传承的策略建议
一、舞蹈教育在民族舞蹈传承中的作用
二、民族舞蹈在课堂教学中的传承与发展
第八章中国主要民族舞蹈文化遗产分析
第一节蒙古族
第二节鄂温克、鄂伦春族
第三节羌族
第四节朝鲜族
第五节苗族
第六节土家族
第七节壮族
第八节高山族
第九节彝族
第十节景颇族
第十一节纳西族
第十二节佤族
第十三节瑶族
第十四节侗族
第十五节土族
第十六节傣族
第十七节藏族
第九章中国民族舞蹈的开发与发展展望
第一节基于沈阳秧歌节案例对中国民族舞蹈开发的研究
一、民族舞蹈开发的困境：城乡文化冲突
二、民族舞蹈开发的圣境：城乡文化整合
第二节文化转型期的中国民族舞蹈文化遗产的发展展望
附表
表2.1第二批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人推荐名单
表6.1不同民族同类同种鼓舞辨异表
表6.2不同民族同类不同种鼓舞辨异表
表6.3同源民族舞蹈的语言差异
表6.4舞蹈步伐特征确认表
附图
图2.1吴晓邦的独舞《饥火》
图2.2戴爱莲的经典之作《荷花舞》
图2.3贾作光的独舞《牧马》
图3.1影响民族舞蹈发展的基因分析图
图8.1蒙古族《安代舞》剪影
图8.2东巴舞谱
图8.3侗族《踩堂》剪影
图8.4傣族《孔雀舞》剪影
图8.5藏族《大鼓舞》剪影
遗产舞蹈
